Während der Einheit über Andy Warhol (Pop-Art) sind noch weitere Kunstwerke. Die Kinder mussten nämlich nicht nur Blumen malen, sondern durften sich vor allem als kleine Designer erproben: Schuhe, Suppendosen, Autos…
Von der Pop-Art ging es weiter zum Surrealismus. Leider ist mein Favorit Dalí nicht unter den Künstlern, die in diesem Themenzusammenhang durchgenommen werden. Aber seine Bilder wären glaub auch ein bisschen zu komplex für diese Altersgruppe. Also haben wir uns stattdessen mit René Magritte befasst. Von ihm gibt es auch etliche sehr bekannte Kunstwerke.
Die Mädels waren dazu aufgefordert, sich selbst ein surreales Motiv auszudenken. Ausgangspunkt war ein Bild, wo sich eine überdimensionale Türe mitten in einer Landschaft befindet. Die Kinder konnten entweder auch ein Türen-Bild malen oder etwas ganz eigenes erfinden. Joel wollte z.B. einen Schneemann bei den Pyramiden malen.
Außerdem haben sie anhand zwei weiterer Bilder interessante Maltechniken kennengelernt. Einmal den Einsatz von einer Schablone und beim zweiten Bild eine Art Collagetechnik.
