Reduce, Reuse, Recycle
Das sind die drei großen Schlagwörter, die seit einigen Wochen auch unseren Alltag bestimmen. Ja, bei uns im Haus herrscht regelrecht der Recycling-Wahn. Sobald ein Stück Papier, ein bißchen Karton, eine Plastikflasche oder – tube leer ist, ruft mindestens ein Kind voller Elan: „Darf ich das recyceln?“ Unsere zwei Großen streiten sich schon fast darum, wer nun das Stückchen „Müll“ mit in die Schule nehmen darf. Und selbst Annelie und Joel sammeln indirekt mit, wenn ihre großen Geschwister nicht zugegen sind – für ihre Geschwister versteht sich! Es gab auch schon die ein oder andere Träne, weil nicht immer jeder gleich viel vom „Müll“ abbekommt. Nasya hat neben ihrem Schreibtisch extra eine große Papiertüte bereitgestellt, wo jeglicher Recycling-Müll gesammelt wird. Und wenn die Tüte voll ist, trägt sie alles stolz in die Schule.
In der Schule steht vor den Zimmern, der an dieser Sammelaktion beteiligten Klassen, ein großer, weißer Sack, wo die Kinder ihre mitgebrachten Schätze fachgerecht verstauen können. Und selbstverständlich haben sie im Unterricht einiges über das Thema Müll, Müllvermeidung, Mülltrennung und -wiederverwertung gelernt. Was bedeutet Recycling überhaupt, was kann recycelt werden und warum. Außerdem erleben die Kinder aus erster Hand, dass es den Müll deutlich reduziert, wenn man die Dinge, die wiederverwendet werden können, sammelt.
An einem Vormittag sind die Schüler der KS 2 zum nahegelegenen Strand aufgebrochen. Zentrale Aufgabe für die nächsten zwei Stunden: den Strand vom Müll befreien!!!
Unter fachmännischer Anleitung wurden die Kinder eingewiesen und jeder bekam Gummihandschuhe. Dann wurde der Strand in Abschnitte eingeteilt, welchen jeweils eine Klasse zugeteilt wurde. Und schon konnte die Müllsuche beginnen. All zu groß suchen mussten die Kinder unglücklicherweise nicht, denn es gab wirklich so viel Müll! Die Fundstücke wurden dann in großen Säcken gesammelt, ganz nach dem Motto: Die guten ins „weiße Säckchen“, die Schlechten ins „braune“ – also getrennt in Dinge, die man recyceln kann und den tatsächlichen Müll.
