Diesmal ist es etwas einseitig, da die überwiegenden Beiträge von Joel stammen.   Joel nimmt einen Schluck aus seinem Glas und ruft aus: „Wer hat den diesen Sprudel gemacht?! Da ist ja nur Sprudel drin und null Wasser.“ * * * Auszug aus Joels Sprachlehrearbeit.  Aufgabenstellung: Finde zwei verwandte WörterContinue Reading

Joel sitzt an seinen Deutsch-Hausaufgaben. Er soll die Geschichte, welche in Gegenwart erzählt ist, in der Vergangenheit aufschreiben. Wir lesen die Geschichte gemeinsam und besprechen nach jedem Satz, wie dieser nun in der Vergangenheit heißen muss. Dabei entstehen zum Teil sehr spannende Wörter. Aber immerhin kamen wir irgendwann beim richtigenContinue Reading

Manchmal entwickeln sich die interessantesten Gespräche wie von selbst und man weiß am Ende gar nicht mehr, wie dieses Thema eigentlich auf den Tisch gekommen ist. So auch an diesem einen Abend, als wir beim Vesper saßen. Irgendwie kamen wir auf die Sache mit dem Kinder kriegen. Joel grübelte lautContinue Reading

Die folgenden zwei Aussagen habe ich mir unverzüglich notiert, da ich sie auf keinen Fall vergessen will. Könnte ja sein, dass ich mich in den kommenden Jahren irgendwann mal darauf berufen möchte. 🙂 Romy isst einen Happen Schnitzel und stellt fest: “ Also ich werde mal kein Vegetarier. Fleisch schmecktContinue Reading

Romy war die erste, die sich an einem Nachmittag in ihr Zimmer zurückgezogen und ihrem Wunschzettel zugewandt hat. Wie im vergangenen Jahr wollte sie einen Wunschzettel basteln. Und das hat sie dann auch getan. Ähnlich einem Adventskalender hatte ihr fertiger Wunschzettel mehrere, aufklappbare Türchen. Auf den Türchen standen verschiedene WunschkategorienContinue Reading

Annelie kommt zu mir und will wissen: „Mama, gibt es in Deutschland eigentlich keine Ameisen?“ Ich: „Doch, hier gibt es auch Ameisen. Aber in der Regel sind die nicht im Haus!“ Annelie recht ungläubig: „Aber warum denn eigentlich nicht?“ (Randnotiz: Ich hab tatsächlich wenige Tage nach unserer Ankunft eine großeContinue Reading

Die Wochen fliegen dahin und wir wursteln uns weiter brav durch die vielfältigen Schulordner. Annelie hat inzwischen sehr fleißig gearbeitet und man hört nur noch selten Protest und Unlustbekundungen ihrerseits. Zeitweise ist sie sogar sehr motiviert und will möglichst schnell mit ihren Lektionen fertig sein, damit sie vielleicht sogar mehrContinue Reading

Romy befasst sich mit den verschiedenen Zeiten und wir üben an einfachen Sätzen. Ich sage einen Satz in Präsens und sie soll in dann in Präteritum setzen. Nach ein paar Sätzen entwickelt sich eine Art Wett-Raten, da inzwischen auch Annelie und Nasya mitmachen.  Ich sage: „Ich rieche den frischen Kuchen.“Continue Reading